{"id":82,"date":"2025-05-29T22:23:01","date_gmt":"2025-05-29T22:23:01","guid":{"rendered":"https:\/\/projetobridge.pt\/?page_id=82"},"modified":"2025-05-29T22:32:51","modified_gmt":"2025-05-29T22:32:51","slug":"plano-de-trabalho","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/projetobridge.pt\/index.php\/plano-de-trabalho\/","title":{"rendered":"Plano de Trabalho"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"82\" class=\"elementor elementor-82\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ae8cca6 e-con-full e-flex wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no e-con e-parent\" data-id=\"ae8cca6\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5b43a97 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"5b43a97\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ffbdf61 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"ffbdf61\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Plano de Trabalho<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ba1e1c7 e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no e-con e-parent\" data-id=\"ba1e1c7\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-77ff2a2 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"77ff2a2\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h5 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">O projeto estrutura-se em 5 fases, nomeadamente: Gest\u00e3o, Revis\u00e3o da literatura, Recolha de dados, Workshops intergeracionais e Dissemina\u00e7\u00e3o. Tanto a fase de Gest\u00e3o como a fase de Dissemina\u00e7\u00e3o s\u00e3o fases transversais ao projeto.<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0d7f33b wpr-feature-list-left wpr-feature-list-square wpr-feature-list-line-yes elementor-widget elementor-widget-wpr-feature-list\" data-id=\"0d7f33b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"wpr-feature-list.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-feature-list-wrap\"><ul class=\"wpr-feature-list\"><li class=\"wpr-feature-list-item elementor-repeater-item-5beeed7\"><div class=\"wpr-feature-list-icon-wrap\"><span class=\"wpr-feature-list-line\"><\/span><div class=\"wpr-feature-list-icon-inner-wrap\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-rocket\"><\/i><\/div><\/div><div class=\"wpr-feature-list-content-wrap\"><h2 class=\"wpr-feature-list-title\"><a class=\"wpr-feature-list-url\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">Gest\u00e3o<\/a><\/h2><p class=\"wpr-feature-list-description\">Na Gest\u00e3o, s\u00e3o contempladas a coordena\u00e7\u00e3o e delega\u00e7\u00e3o das atividades a serem realizadas, reuni\u00f5es bimestrais, evolu\u00e7\u00e3o do projeto e produ\u00e7\u00e3o de relat\u00f3rio de acompanhamento. <\/p><\/div><\/li><li class=\"wpr-feature-list-item elementor-repeater-item-2bc9eaf\"><div class=\"wpr-feature-list-icon-wrap\"><span class=\"wpr-feature-list-line\"><\/span><div class=\"wpr-feature-list-icon-inner-wrap\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-flag\"><\/i><\/div><\/div><div class=\"wpr-feature-list-content-wrap\"><h2 class=\"wpr-feature-list-title\"><a class=\"wpr-feature-list-url\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">Revis\u00e3o de literatura<\/a><\/h2><p class=\"wpr-feature-list-description\">A Revis\u00e3o da literatura visa balizar teoricamente a investiga\u00e7\u00e3o assim como contextualiz\u00e1-la, mapeando os \u00faltimos 10 anos de investiga\u00e7\u00e3o e pol\u00edticas p\u00fablicas em torno das tem\u00e1ticas que permeiam a investiga\u00e7\u00e3o, esta fase inclui a submiss\u00e3o de um artigo cient\u00edfico. <\/p><\/div><\/li><li class=\"wpr-feature-list-item elementor-repeater-item-2d2aa4b\"><div class=\"wpr-feature-list-icon-wrap\"><span class=\"wpr-feature-list-line\"><\/span><div class=\"wpr-feature-list-icon-inner-wrap\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-grip-lines-vertical\"><\/i><\/div><\/div><div class=\"wpr-feature-list-content-wrap\"><h2 class=\"wpr-feature-list-title\"><a class=\"wpr-feature-list-url\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">Recolha de dados<\/a><\/h2><p class=\"wpr-feature-list-description\">A Recolha de dados se desenvolver\u00e1 por meio de entrevista bibliogr\u00e1ficas de professores e estudantes em diferentes fases da carreira, na busca por compreender as suas percep\u00e7\u00f5es das experi\u00eancias (profissionais e acad\u00e9micas) e rela\u00e7\u00f5es intergeracionais, a fase tamb\u00e9m inclui a transcri\u00e7\u00e3o e an\u00e1lise das entrevistas, assim como a submiss\u00e3o de mais um artigo.<\/p><\/div><\/li><li class=\"wpr-feature-list-item elementor-repeater-item-b92d137\"><div class=\"wpr-feature-list-icon-wrap\"><span class=\"wpr-feature-list-line\"><\/span><div class=\"wpr-feature-list-icon-inner-wrap\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-paint-brush\"><\/i><\/div><\/div><div class=\"wpr-feature-list-content-wrap\"><h2 class=\"wpr-feature-list-title\"><a class=\"wpr-feature-list-url\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">Workshops Intergeracionais<\/a><\/h2><p class=\"wpr-feature-list-description\">A fase de Workshops intergeracionais visa por meio da investiga\u00e7\u00e3o-a\u00e7\u00e3o, incluir todos os entrevistados da fase anterior, e objetiva oportunizar intera\u00e7\u00f5es e trocas valiosas entre professores de diferentes gera\u00e7\u00f5es e fases da carreira; por meio da troca dial\u00f3gica entre pares, busca-se a reflex\u00e3o e a partilha em torno da pr\u00e1tica e da experi\u00eancia, convidando-os a autoavalia\u00e7\u00e3o, autocr\u00edtica e pr\u00e1tica reflexiva, apoiando-se mutuamente no crescimento e no desenvolvimento cont\u00ednuo. Ainda no \u00e2mbito dos workshops, os participantes ser\u00e3o convidados a desenvolver um portef\u00f3lio digital. Tanto os primeiros workshops como o portef\u00f3lio ser\u00e3o fundamentais para a produ\u00e7\u00e3o de um focus group no final desta fase. A fase de Workshops tamb\u00e9m inclui a submiss\u00e3o de um artigo cient\u00edfico e a produ\u00e7\u00e3o de um e-book com a coautoria entre investigadores e participantes do projeto.<\/p><\/div><\/li><li class=\"wpr-feature-list-item elementor-repeater-item-b7fbb89\"><div class=\"wpr-feature-list-icon-wrap\"><span class=\"wpr-feature-list-line\"><\/span><div class=\"wpr-feature-list-icon-inner-wrap\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-star\"><\/i><\/div><\/div><div class=\"wpr-feature-list-content-wrap\"><h2 class=\"wpr-feature-list-title\"><a class=\"wpr-feature-list-url\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">Dissemina\u00e7\u00e3o<\/a><\/h2><p class=\"wpr-feature-list-description\">Ao longo das fases anteriores evidencia-se o compromisso com a fase de Dissemina\u00e7\u00e3o do projeto, que inclui a cont\u00ednua divulga\u00e7\u00e3o dos resultados da investiga\u00e7\u00e3o, incluindo tamb\u00e9m a produ\u00e7\u00e3o de um site, participa\u00e7\u00f5es e apresenta\u00e7\u00f5es em eventos, submiss\u00e3o e publica\u00e7\u00e3o de tr\u00eas artigos cient\u00edficos e de um e-book. O projeto tamb\u00e9m organizar\u00e1 um semin\u00e1rio final, com a participa\u00e7\u00e3o da consultora Linda Evans. \nO projeto possibilita importantes respostas para o cen\u00e1rio atual da profiss\u00e3o docente em Portugal, principalmente no que tange ao envelhecimento profissional, os desafios na atra\u00e7\u00e3o e perman\u00eancia de novos docentes. O projeto reconhece o valor da diversidade geracional entre professores de diversas fases de carreira e de vida, desse modo busca evitar a perda do conhecimento adquirido pela atual gera\u00e7\u00e3o de profissionais veteranos, e por isso, visa contribuir para uma profiss\u00e3o docente mais din\u00e2mica, reflexiva, atrativa e intergeracional. \n<\/p><\/div><\/li><\/ul><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a451e65 e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no e-con e-parent\" data-id=\"a451e65\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7092939 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"7092939\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Plano de Trabalho<br \/>\nO projeto estrutura-se em 5 fases, nomeadamente: Gest\u00e3o, Revis\u00e3o da literatura, Recolha de dados, Workshops intergeracionais e Dissemina\u00e7\u00e3o. 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